SPRING / ACTION CULTURELLE
>> Contribuer à l’ouverture, à l’épanouissement de l’enfant ou de l’adolescent, tout en aiguisant sa sensibilité et son sens critique,
>> Favoriser la connaissance du patrimoine culturel et de la création contemporaine,
>> Participer au développement de la créativité et des pratiques artistiques,
>> Jouer un rôle décisif dans la lutte des inégalités en favorisant un égal accès à tous les jeunes à l’art et à la culture dans le respect de la liberté et des initiatives des acteurs concernés.
LES PARCOURS DEPARTEMENTAUX EN TEMPS SCOLAIRE
Fondée sur trois axes principaux que sont la connaissance des œuvres, la pratique artistique et la mobilisation des savoirs, les parcours SPRING sont construits pour les collégiens, autour de principes récurrents : une rencontre formation à destination des encadrants, la mise en ligne d’un espace ressources spécifiques à chaque parcours, la découverte d’une ou plusieurs œuvres dans le domaine des arts vivants ou visuels, des temps de rencontre et de pratique artistique avec les artistes ou intervenants proposés par l’Agence culturelle
LES PARCOURS HORS TEMPS SCOLAIRE
Les parcours hors temps scolaires sont construits avec divers acteurs locaux publics ou privés en charge de la jeunesse, de la culture, du social.
Mobilisant des équipes artistiques, des intervenants/ médiateurs, ils sont prioritairement développés dans des territoires plus éloignés de l’offre culturelle.
Ils prennent des formes variables, construites et adaptées aux réalités des territoires d’accueil.
Ils peuvent mobiliser les ressources d’autres opérateurs ou services départementaux tels que les salles du Réseau Ciné-passion en Périgord, le Conservatoire à rayonnement départemental, le Réseau départemental des bibliothèques.
LES RESIDENCES JEUNESSE ET TERRITOIRE
L'Agence culturelle départementale coordonne un programme de résidences expérimentales de médiation en direction de la jeunesse qui se déploie sur des territoires éloignés d'offres culturelles. Ce programme se fonde sur une présence artistique et la découverte de son répertoire inscrit dans les domaines des arts vivants et visuels, et repose sur les grands enjeux de l'Education Artistique et Culturelle : fréquenter, pratiquer, s'approprier.
Prenant appui sur les établissements scolaires pour une durée de trois ans, ces résidences s'adressent à différents publics présents sur le territoire, et s'linscrivent dans une dynamique mobilisant divers acteurs locaux de la culture, de l'éducation et du social.
Chaque année scolaire sont proposés:
- une présence artistique sur le territoire, séquencée d'octobre à mai, comptant environ 100 heures d'ateliers de pratique.
- la découverte d'oeuvres (spectacles,expositions) et de démarches artistiques
- des médiations et des outils : boîte à outils thématiques à destination des enseignants et des animateurs, interventions de médiateurs....
Partenaires associés : Ministère de la culture/ DRAC Nouvelle-Aquitaine, Conseil départemental de la Dordogne, Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse, DAAC du rectorat de Bordeaux et DSDEN de la Dordogne.
Contacts équipe :
Parcours départemental d’éducation artistique & culturelle
Dans le cadre de la programmation SPRING 2024
A destination des élèves de 5e Etablissements concernés : collège Les Châtenades à Mussidan, collège Charles de Gaulle à La Coquille, collège Plaisance à Lanouaille, collège La Roche Beaulieu d’Annesse-et-Beaulieu
Artiste et intervenant complices : Maurice Moncozet et Jean-François Gareyte
Ateliers 2024
► 25 janvier et 16 février (Collège de Lanouaille)
► 26 janvier et 2 février (Collège de Mussidan)
► 29 janvier et 13 février (Collège de La Coquille)
► 8 et 9 février (Collège d'Annesse-et-Beaulieu)
► Parcours départemental d’éducation artistique & culturelle
Dans le cadre de la programmation SPRING 2024
A destination des classes de 4ème et 3ème (Minimum 2 classes par établissement)
Artistes et intervenants complices :
Marie-Pierre Bonniol, Fanny Rousseau
Ce parcours s'appuie sur l’exposition "Corps" à l’Espace culturel François Mitterrand et différents médiums afin de comprendre et d'expérimenter la dimension corporelle à travers les arts.
Parcours départemental d’éducation artistique & culturelle
Dans le cadre de la programmation SPRING 2024
A destination des élèves des collèges du département : (2 classes minimum / établissement - Priorité aux classes de 6ème et 5ème)
Artistes complices : Compagnie Rêvolution - Anthony Egéa
Le parcours Danse ! est une invitation à danser pour dévoiler sa personnalité. L’équipe artistique partagera son savoirfaire avec les élèves pour révéler ce qui est propre à chacun, en écho solidaire au groupe classe.
Résidence d’éducation artistique & culturelle de territoire
Collège Jean-Ladignac - SAINT-CYPRIEN
A destination des élèves du collège de Saint-Cyprien
Artistes complices : Emilie Camacho et la Cie 3ème génération
Résidence jeunesse & territoire
A destination des élèves du collège du secteur de Vergt
Artistes complices : Cies Florence Lavaud et 3ème génération
Inspiré par l’expérience de deux résidences d’artiste coordonnées par l’Agence culturelle au sein de l’établissement en 2022, le collège de Vergt s’engage dans une démarche pluridisciplinaire et intergénérationnelle pérenne qui mobilise toute la communauté de l’établissement autour de l’art.
Résidence jeunesse & territoire
A destination des élèves de 4e Collège Jean Ladignac - Saint Cyprien Collège Les Trois Vallées - Vergt
Dans la petite forme "As If", les artistes travaillent à partir des mots exacts du documentaire The imposter de Bart Layton. Nous entrons ici dans le laboratoire de la fabrication d’une œuvre, constituée à la fois de faits réels, d’une œuvre documentaire et des recherches corporelles des comédiens et metteur en scène.
Parcours d'Action culturelle hors temps scolaire
Dans le cadre de la programmation SPRING 2024
Structures concernées : EVS La Clé à Vergt, ALSH de Val de Louyre et Caudeau
Parcours d'Action culturelle hors temps scolaire
Dans le cadre de la programmation SPRING 2024
Structure concernée : école de danse de l'association Autour du Chêne à Mussidan
Parcours d'Action culturelle hors temps scolaire
Dans le cadre de la programmation SPRING 2024
Structures d’accueils de loisirs concernées : ALSH de la communauté de communes Vallée de l'Homme